Kwaliteit, geen uitgehold begrip

Kwaliteit van workshops
De educatieve organisaties en ngo's begeleiden de activiteiten en workshops op de
scholen. Elke begeleide activiteit moet didactisch onderbouwd zijn, aansluiten
bij het thema wereldburgerschap en ingepast worden in een begrijpbare context
voor leerlingen.

Pedagogische fiche
Alle educatieve organisaties moeten een pedagogische fiche opmaken. De pedagogische
fiche geeft een gedetailleerd verloop van de workshop. Ze geeft een antwoord op de vraag: "Wat wil ik dat de kinderen/jongeren op het einde van de activiteit weten, kunnen en kennen?" De fiche verwijst naar de ontwikkelingsdoeling en eindtermen van het onderwijs. 

Kwaliteit van lesmateriaal
Kleur Bekennen vindt het belangrijk dat een leerkracht met goed lesmateriaal aan de
slag kan. De lesmaterialen uit de documentatiecentra van Kleur Bekennen zijn
uitgebreid gescreend. De aandacht gaat hierbij vooral naar correcte
beeldvorming en het vermijden van stereotypen.

Kwaliteit van schoolwerking
De school moet goed omgaan met het kwaliteitsvol aanbod. Opvoeden tot actieve
wereldburgers is een werk van lange duur, dat procesmatig moet gebeuren.
Leerlingen moeten participeren in de verschillende fases van een project
(voorbereiding - uitvoering - evaluatie), zo voelen ze zich nauwer betrokken,
en dat verhoogt de impact van het project.

Continue kwaliteitscontrole
Kleur Bekennen ontwikkelde een digitaal schema dat alle informatie over
een bepaalde activiteit bundelt. Dit IKZ-raster brengt volgende instrumenten
samen:

1. de evaluaties van de leerkrachten

2. de evaluaties van de Kleur Bekennen-medewerkers

3. de pedagogische fiche

Deze informatie wordt permanent bijgehouden en
regelmatig besproken met de educatieve organisaties.