We spreken van coaching als een educatieve
organisatie begeleiding geeft aan een leerkrachtenteam, of een deel hiervan, in
het kader van een wereldburgertraject. Deze begeleiding is uitgewerkt op maat van de school. In samenspraak met de school bepaalt de educatieve organisatie de aandachtspunten, de thema's en het
aantal momenten. Coaching wil het voor de school makkelijker maken om op een
procesmatige manier een goed wereldburgertraject uitwerken.

Aan welke voorwaarden moet een school voldoen?

• Het schoolteam is bereid wereldburgerschap een
  belangrijke plaats te geven in de schoolwerking
• De directie onderschrijft mee het belang van wereldburgerschap
• De leerkrachten volgen een vorming
  
• De leerkrachten geven hun verworven kennis en vaardigheden door aan hun leerlingen
• De school laat de leerlingen participeren
• De school streeft naar optimale werkomstandigheden voor de organisatie
• De school schrijft een draaiboek van het wereldburgertraject
• De school dient een aanvraag in bij Kleur Bekennen