SMAAKMAKERS bestaat uit interessant lesmateriaal, educatieve websites,... kortom een handvol ideeen om op eigen houtje aan de slag te gaan.

HOUT

Thema: Duurzame ontwikkeling
Activiteit: duurzaam houtgebruik
Doelgroep: vooral derde graad
Duur: project

Verloop:
WWF en VIBE werkten samen een handleiding voor duurzaam houtgebruik uit. Deze bestaat uit een technisch en pedagogisch deel. Het technisch deel handelt over FSC-gelabeld hout en milieuvriendelijke houtbescherming. Het pedagogisch deel verduidelijkt hoe men vakoverschrijdend kan werken rond het thema duurzaam houtgebruik. Zes modules bieden heel wat inspiratie en uitgewerkt lesmateriaal.
De video "Ja voor natuurvriendelijk hout" en de vragenreeks kan je als opener gebruiken.
Daarnaast vind je ook adressen van houtbedrijven die met FSC-gelabeld hout werken. Je kan hen contacteren voor een geleid bedrijfsbezoek.
Je kan via WWF ook een infosessie op school organiseren: dit type infosessie rond duurzaam hout duurt twee lesuren en is bestemd voor BSO en TSO.

Bronnen:
- Je kan de handleiding gratis downloaden op
www.wwf.be/_media/HandleidingDuurzaamHoutgebruik.pdf.
- Verder kunnen je leerlingen ook op expeditie op www.regenwoud.com/nl/matrix.htm.
- "Fair Timber" is het Belgische aanspreekpunt voor hout met het FSC-label. Je vindt er uitgebreide informatie over FSC-hout. Kijk op www.fair-timber.be voor alle informatie.
- In de folder www.fair-timber.be/UserFiles/FSCfolderNL07.pdf vind je beknopte en duidelijke informatie over hout met het FSC-label.

KOELING EN WARMTE

Thema: Duurzame energie
Activiteit: alternatieve energiebronnen leren kennen
Doelgroep: derde graad
Duur: 2 lesuren

Verloop:
In het leerplan staat dat leerlingen alternatieve energiebronnen moeten leren kennen. Voor meer uitleg over zonne-, bio-, wind- en waterenergie kan je een expert naar de klas laten komen, een medewerker van MOS bijvoorbeeld. Bekijk www.milieuzorgopschool.be voor alle nodige informatie.

Anderzijds kan je met de hele klas op verplaatsing gaan en zelf kijken hoe deze energiebronnen werken. Waarom bezoek je niet eens een passiefhuis. De leerlingen krijgen zo al een blik op wat de toekomst voor hen zal brengen en kunnen nu al kennismaken met deze energiebesparende manier van wonen. Deze uitstap kan je samen met de leerlingen bouw opzetten. Op www.passiefhuisplatform.be kan je een afspraak vastleggen voor een bezoek aan een passiefhuis. Laat de leerlingen zelf meer informatie opzoeken over energie en energiebesparing op de website van WWF. Leerlingen kunnen er nadien een quiz invullen over de informatie en hun ecologische voetafdruk meten.

Bronnen:
- www.milieuadvieswinkel.be biedt informatie over alternatieve energie en duurzaam bouwen.
- Op de site www.passiefhuisplatform.be vind je meer informatie over passiefhuizen.
- www.wwf.be/eco-footprint/nl/act-now/energy/index.htm#ecoquiz: quiz over duurzaam energiegebruik.
- "Duurzaam wonen". Ars Scribendi, Harmelen, 2007.
Een informatief boek voor jongeren over duurzaam wonen. Uitleenbaar in de documentatiecentra van Kleur Bekennen.

AUTO

Thema: ecologisch rijden
Activiteit: auto op biobrandstoffen
Doelgroep: derde graad
Duur: project

Verloop:
Laat de leerlingen nadenken over biobrandstoffen voor voertuigen. Op de website van www.milieucentraal.nl vind je veel achtergrondinformatie over biobrandstoffen. Daarna ontwerpen de leerlingen zelf een auto die op biobrandstoffen kan rijden.

Bronnen:
- www.duurzaammbo.nl/DuurzaamMBO/DuurzaamMBO/Basismodule/websiteautotechniek2.htm
- www.kennislink.nl/web/show?id=105651 informatie over het rijden op frituurolie