- Werk je een schoolproject uit? Leg een algemene infomap in de leraarskamer. Zo kennen je collega's je project en steken ze misschien een handje toe.

- Veranker mondiale vorming in je school door het in elke les aan bod te laten komen. Ook als leerkracht wiskunde kan dit door de juiste vraagstukken voor te leggen of in de les LO door een spel uit het zuiden te spelen.

- Betrek je leerlingen bij het project. Laat ze mee de doelstellingen opstellen en evalueer samen.

- Laat je leerlingen kennis maken met de 6 miljard andere mensen in de wereld. Ga naar de nieuwe tentoonstelling van Yann Arthus Bertrand, te zien tot 3 april in Tour & Taxis Brussel.

- Een mondiaal project uitwerken in je school? Begin klein en pak het stap voor stap aan, op die manier krijgt het een vaste plaats in de schoolcultuur en blijft het niet beperkt tot een eenmalig initiatief.

- Zorg ervoor dat je directeur het thema belangrijk vindt. Als hij nog niet overtuigd is kunnen je leerlingen een betoog houden bij de directeur. Zo ziet hij dat het thema leeft binnen de school.

- Op zoek naar leuke filmpjes rond de millenniumdoelstellingen, neem eens een kijkje op www.mdgspot.be.

- Als leerkracht heb je een grote invloed op het beeld dat je leerlingen ontwikkelen over andere culturen, jouw houding is dus van cruciaal belang. Enkele tips om in je klas aan correcte beeldvorming te werken:
     * Geef een veelzijdig en genuanceerd beeld van culturen. Exotische
     beelden vermijd je beter.
     * Vertel over de individuele situatie van kinderen uit een andere cultuur.
     * Vermijd veralgemeningen en stereotypen.
     * Benoem een land nooit als een continent.
     * Gebruik geen woorden met een negatieve connotatie en vermijd
     verkleinwoorden.

- Krijg je je leerlingen niet gemotiveerd voor mondiale thema's? Misschien moet je het eens proberen via een online game, bijvoorbeeld: www.povertyisnotagame.be over armoede. Meer games kan je vinden op onze blog: http://kleurbekennen.wordpress.com/.

Het overzicht met alle voorbije tips kan je hier terug vinden.